“是舞吧舞的,这便是舞吧舞一支唱给顶小的孩子听的歌 !”玛勒姑妈确定地说
。舞吧舞“尽管我不反对于它,舞吧舞我却不懂这套‘舞吧
,舞吧舞舞吧,舞吧舞我的舞吧舞玩偶’的意思 !”
可是舞吧舞小小的爱美莉却清晰 。她惟独三岁
,舞吧舞她跟玩偶一道顽耍,舞吧舞而且把它们修养患上跟玛勒姑妈同样智慧。舞吧舞
有一个学生每一每一到她家里来;他教她的舞吧舞哥哥做作业
。他以及小爱美莉以及她的舞吧舞玩偶讲了良多话 ,而且讲患上跟所有的舞吧舞人都差距 。这位小姑娘感应他颇为宜玩 ,舞吧舞尽管姑妈说过他不清晰理当奈何样跟孩子讲话——小小的脑子是装不进那末多的漫谈的。可是小爱美莉的脑子可装患上进 。她致使把学生教给她的这支歌都全副记住了:“舞吧 ,舞吧,我的玩偶!”她还把它唱给她的三个玩偶听呢——两个是新的
:一个是男孩
,一个是姑娘;第三个是旧的
,名叫丽莎
。她也听这支歌 ,致使她就在歌概况呢。
舞吧,舞吧,我的玩偶 !
嗨,姑娘正是美的时候!
年迈名人也是同样美不雅,
戴着礼帽
,也戴入手套
,
衣着白裤子以及蓝色短袄,
大脚趾上长一个鸡眼包
。
他以及她正是在美的时候。
舞吧,舞吧 ,我的玩偶
!
这儿是年迈的妈妈丽莎!
从去年起她就并吞这家;
她的头发换上新的亚麻
,
她的脸用黄油擦了多少下
:
她又美患上像年迈的时候,
请以前吧
,我的老同伙!
请你们三总体旋舞多少圈。
看一看这风物就很值钱
。
舞吧
,舞吧,我的玩偶 !
步子必需跳患上适宜节奏!
伸出一只脚,请你站好,
模样要显患上可爱以及修长
!
一弯
,一扭,向后一转,
这就使你变患上颇为康健!
这个样儿真是极其详尽 。
你们三总体全都很苦涩
!
玩偶们都清晰这支歌;小爱美莉也清晰。学生也清晰——由于这支歌是他自己编的。他还说这支歌真是好极了
。惟独玛勒姑妈不清晰 。不外她已经跳过了儿童时期的这道栅栏。
“一支无聊的歌!”她说
。小爱美莉可不以为是这样 。她唱着这支歌。
咱们便是从她那边听来的 。
(1871年)
这篇颇有幽默的作品最后宣告在1871年11月15日哥本哈根出书的《儿童画报》上。这是安徒生所写的最后多少篇童话之一。这也剖析尽管安徒生已经挨近他性命的序幕,他的“童心”仍未衰。“惟独玛勒姑妈不清晰它(这支歌)”,“不外她已经跳过了儿童时期的这道栅栏。”但安徒生的心却永世留在儿童时期。
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